纷飞雨

我们常用来开发网站的语言,也就几种;Asp,PHP,JSP,.Net.

几种网站开发语言比较

　ASP全名Active Server Pages，是一个WEB服务器端的开发环境，利用它可以产生和执行动态的、互动的、高性能的WEB服务应用程序。ASP采用脚本语言VBScript（Java script）作为自己的开发语言。

　　PHP是一种跨平台的服务器端的嵌入式脚本语言。它大量地借用C,Java和Perl语言的语法, 并耦合PHP自己的特性,使WEB开发者能够快速地写出动态产生页面。它支持目前绝大多数数据库。还有一点，PHP是完全免费的，不用花钱，你可以从PHP官方站点(http: //www.php.net)自由下载。而且你可以不受限制地获得源码，甚至可以从中加进你自己需要的特色。　　　　

　　JSP是Sun公司推出的新一代网站开发语言，Sun公司借助自己在Java上的不凡造诣，将Java从Java应用程序和Java Applet之外，又有新的硕果，就是JSP，Java Server Page。JSP可以在Serverlet和JavaBean的支持下，完成功能强大的站点程序。　　　　

ASP.NET
ASP 最新的版本 ASP.NET 并不完全与 ASP 早期的版本后向兼容，因为该软件进行了完全重写。早期的 ASP 技术实际上与 PHP 的共同之处比与ASP.NET 与 PHP的共同之处多得多，ASP.NET 是用于构建 Web 应用程序的一个完整的框架。这个模型的主要特性之一是选择编程语言的灵活性。ASP.NET 可以使用脚本语言（如 JScript、VBScript、Perlscript 和 Python）以及编译语言（如 VB、C#、C、Cobol、Smalltalk 和 Lisp）。新框架使用通用的语言运行环境 (CLR)；先将您语言的源代码编译成 Microsoft 中间语言代码，然后 CLR 执行这些代码。
这个框架还提供真正的面向对象编程 (OOP)，并支持真正的继承、多态和封装。.NET 类库根据特定的任务（例如，使用 XML 或图像处理）组织成可继承的类。
除了编程语言和方法之外，当您用 ASP.NET 编程时，可以用 ODBC 来集成数据库；ODBC 提供了一组一致的调用函数来访问您的目标数据库。

优势和弱点

ASP.NET 的优势很明显在于它简洁的设计和实施。这是面向对象的编程人员的梦想：语言灵活，并支持复杂的面向对象特性。在这种意义下，它真正能够与编程人员现有的技能进行互操作。
ASP.NET 的另一个优势是其开发环境。例如，开发人员可以使用 WebMatrix（一个社区支持的工具）、Visual Studio .NET 或各种 Borland 工具（如 Delphi 和 C++ Builder）。例如，Visual Studio 允许设置断点、跟踪代码段和查看调用堆栈。总而言之，它是一个复杂的调试环境。许多其他第三方的 ASP.NET IDE 解决方案也将必然出现。
但是ASP.NET强健性，是以损失效率为代价的。ASP.NET 在内存使用和执行时间方面耗费非常大，这大部分归因于较长的代码路径。对基于 Web 的应用程序，这些局限可能是一个严重的问题，因为在 Web 上，您的应用程序可能扩展为每秒成千上万的用户。内存使用率还可能成为 Web 服务器上的一个问题。

　　这几个都提供在 HTML代码中混合某种程序代码、由语言引擎解释执行程序代码的能力。但JSP代码被编译成 Servlet并由Java虚拟机解释执行，这种编译操作仅在对JSP页面的第一次请求时发生。在ASP 、PHP、JSP环境下，HTML代码主要负责描述信息的显示样式，而程序代码则用来描述处理逻辑。普通的 HTML页面只依赖于Web服务器，而ASP 、PHP、JSP页面需要附加的语言引擎分析和执行程序代码。程序代码的执行结果被重新嵌入到HTML代码中，然后一起发送给浏览器。ASP 、PHP、JSP三者都是面向Web服务器的技术，客户端浏览器不需要任何附加的软件支持。

性能比较：

有人做过试验，对这ASP、PHPP、JSP三种语言分别做回圈性能测试及存取Oracle数据库测试。在循环性能测试中，JSP只用了令人吃惊的四秒钟就结束了20000＊20000的回圈。而ASP、PHP测试的是2000＊2000循环（少一个数量级），却分别用了63秒和84秒。（参考PHPLIB）。 数据库测试中，三者分别对 Oracle 8 进行 1000 次 Insert,Update,Select和Delete： JSP 需要 13 秒，PHP 需要 69 秒，ASP则 需要 73 秒。

前景分析：

目前在国内PHP与ASP应用最为广泛。而JSP由于是一种较新的技术，国内采用的较少。但在国外，JSP已经是比较流行的一种技术，尤其是电子商务类的网站，多采用JSP。采用PHP的网站如新浪网（sina）、中国人（Chinaren）等，但由于PHP本身存在的一些缺点，使得它不适合应用于大型电子商务站点，而更适合一些小型的商业站点。首先，PHP缺乏规模支持。其次，缺乏多层结构支持。对于大负荷站点，解决方法只有一个：分布计算。数据库、应用逻辑层、表示逻辑层彼此分开，而且同层也可以根据流量分开，群组成二维数组。而PHP则缺乏这种支持。还有上面提到过的一点，PHP提供的数据库接口支持不统一，这就使得它不适合运用在电子商务中。

ASP和JSP则没有以上缺陷，ASP可以通过Microsoft Windowsd的COM/DCOM获得ActiveX规模支持，通过DCOM和Transcation Server获得结构支持；JSP可以通过SUN Java的Java Class和EJB获得规模支持，通过EJB/CORBA以及众多厂商的Application Server获得结构支持。三者中，JSP应该是未来发展的趋势。世界上一些大的电子商务解决方案提供商都采用JSP/Servlet。比较出名的如IBM的E－business，它的核心是采用JSP/Servlet的Web Sphere。它们都是通过CGI来提供支持的。但去年10月后它推出了Enfinity，一个采用JSP/Servlet的电子商务Application Server，而且声言不再开发传统软件。

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总之，ASP，PHP,JSP,.Net都有相当数量的支持者，由此也可以看出各有所长。正在学习或使用动态页面的朋友可根据他们的特点选择一种适合自己的语言。

 

一、引言

最近，许多Web站点引起大部分开发者的注意。这些站点所特有的地方在于，它们的行为更象一个桌面应用程序而不是一个Web应用程序。当你与之交互时，它们将快速地向你的浏览器显示大量信息而不需要重载页面。

例如，在Google Maps站点(http://maps.google.com/)，你可以点击地图，放大，缩小并且根据你的需要来回拖动地图。你的浏览器继续使用来自于服务器的数据，然而你的浏览器却不需要刷新。它们没有使用applet，也不是类似于Flash的技术；那么它们到底干了些什么呢？

首先，我们介绍一下异步JavaScript+XML，也称作Ajax。为了准确地说明什么是Ajax，我们最好把它与不是Ajax的技术作一对比。对于大多数Web站点来说，与一个Web服务器进行交互是一种单一的通讯—就象通过一个无线电话机与你的朋友谈话一样。你在讲他在听，或者相反；但是却不能同时进行。对于一个Web用户来说，当他/她填写一个在线表单然后点击提交按钮时，整个页面被寄送到Web服务器，然后该用户必须等待服务器接受请求。当服务器完成请求处理后，它把处理后的内容发送回浏览器端。只有在此时，用户的页面才最终得到刷新（参考下图1）。Ajax是缓解这一系列的事件问题的一种有力的尝试。当用户处于一个Ajax Web站点时，浏览器能够在后台异步地调用Web服务器而不必寄送整个页面。

图1.典型的Web应用程序架构 点击看原图

二、细节技术分析

当前还没有出现专门针对于Ajax的SDK，因此这不是你能够下载的某种东西。它实际上是一种若干技术（它们可能或者甚至不使用XML，尽管Ajax命名中明确地提及XML）的混合产物。通过从底层深入分析来看，我们发现它们使用了一种混合技术—JavaScript，DOM，XMLHttp和XML是主要的实现技术。然而，请记住对于这种技术既不存在一定的标准也不存在严格的定义。你在某处发现的实现技术可能与另一处的实现技术有很大不同。然而，对于Ajax实现来说共同的一点那就是，它们都使用了JavaScript。

当用户与浏览器交互时，JavaScript代码将处理各种事件，例如键击或鼠标点击事件，并分别对它们进行相应的处理。JavaScript使用XMLHttpRequest对象联系浏览器和远程服务器。其实，微软首先在其Internet Explorer 5中实现了XMLHttpRequest对象（此后，其它一些浏览器相继添加了对这个对象的支持）。

关于XMLHttpRequest对象的很酷的一点是，当它异步地在后台运行时它可以与Web服务器进行交互，而不必重载整个页面。当Web服务器收到一个来自于浏览器的请求时，它就进行相应的处理，然后把处理后的XML数据返送回浏览器端。JavaScript引擎将接收这个处理后的XML，并且使用DOM来操作相应的页面元素。例如，在一个Ajax驱动的页面中，例如Google Suggest站点(www.google.com/webhp?complete=1&hl=en)，当你在搜索域中输入内容时，每一个字符就会被异步地传送到服务器端。外观看上去，当你输入数据时，单词就会快速地出现在文本域中；其实，在后台，针对每一次键击，向服务器发送了若干次调用。用户基本上没有被此所干扰，因为他们的交互并没有中断，只有页面的一部分得到刷新。所有这些都可以被有效地实现，因为只有一小部分页面数据被传送到线路上，而不是整个的页面。

三、一个Ajax示例

下面，让我们分析一个简单的Ajax例子。这个例子仅包含两个页面：HTMLStartPage.htm（见列表1）和HandleAjaxRequests.aspx（见列表2）。

列表1:HTMLStartPage.htm

<html><head><script> var objRequest; function SendValue(val) { //初始化 try {//MS IE浏览器 objRequest=new ActiveXObject("Msxml2.XMLHTTP");} catch(e) { try {//所有的非IE浏览器 objRequest=new ActiveXObject("Microsoft.XMLHTTP");} catch(oc) {objRequest=null;} } if(!objRequest&&typeof XMLHttpRequest!="undefined") {objRequest=new XMLHttpRequest();} //处理请求的Web页面 var url="http://localhost/VBNETSample/HandleAjaxRequests.aspx?sStringIn=" + val; if(objRequest!=null) { objRequest.onreadystatechange = Process; objRequest.open("GET"， url， true); objRequest.send(null); } } function Process() { if (objRequest.readyState == 4) //值"4"意味着，我们现在可以使用XMLHttpRequest返回的数据 { if (objRequest.status == 200) { document.getElementById("txtEchoOutPut").innerText = objRequest.responseText; //IE //document.getElementById("txtEchoOutPut").innerHTML = objRequest.responseText; //另外的浏览器 } else { document.getElementById("txtEchoOutPut").innerHTML= "There was a problem retrieving data:<br>" + objRequest.statusText;} } } </script> </head> <body> <form name="frm1" ID="frm1"> Type in this text box:<input name="txtStart" onKeyUp="SendValue(this.value)" style="WIDTH:500px"><br> Output will appear here:<input name="txtEchoOutPut" id="txtEchoOutPut" style="WIDTH:500px" > </form></body></html>

列表2 HandleAjaxRequests.aspx

Public Class HandleAjaxRequests Inherits System.Web.UI.Page Private Sub Page_Load(ByVal sender As System.Object， ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load Dim sStringOut As String 'Create a string variable to echo back to the browser sStringOut = "You typed: " + Request.QueryString("sStringIn").ToString() Response.Write(sStringOut) //“反射回”我们所收到的文本 End Sub End Class

其中，HTMLStartPage.htm包含两个文本框。它们用来展示用户输入的字符将怎样被逐个地发送到HandleAjaxRequests.aspx页面，被处理，然后被送回到HTMLStartPage.htm的第二个文本框中。下图2展示了这个示例程序的可视化描述。

图2.示例程序框架 点击看原图

其实，Ajax的最吸引人的地方还在于JavaScript。通过代码分析，我们将看到文本框txtStart针对在该域中发生的任何onKeyUp事件调用SendValue(val)函数。

当用户输入一个字符时，即调用函数SendValue(Val)并首先初始化HTTPRequest对象。此时，我们要确定当前浏览器是IE，还是其它类似于Mozilla或Netscape的浏览器，以便我们可以创建正确的objRequest（HTTPRequest）对象。然后，为了处理服务器端的事情，我们使用将执行我们的处理的aspx页面的位置来加载“url”变量。

接下来，让我们分析一下上面代码中的三个objRequest行。首先调用objRequest.onreadystatechange；onreadystatechange属性帮助我们建立一个回调函数。只有当readyState属性变化时，才调用这个回调函数（也就是说，当我们从Web服务器取回数据时）。

objRequest.open需要三个参数：一个GET或POST，一个相应于我们前面已定义的“url”的字符串和一个定义是否进行异步调用的布尔值。请注意，如果这个布尔值被设置为true，那么必须提供一个回调函数。

objRequest.send(null)一行实际上调用定义在“url”变量中的aspx页面。然而，在我们转到该aspx页面之前，请注意回调函数（Process()）。记住，这是Web页面代码处理完我们的请求之后将调用的函数；它是我们的“重入”点。在这个示例中，我们仅简单地从我们的aspx页面中取回值并把它们放到第二个文本框（txtEchoOutPut）中。

对于我们的aspx页面，我尽可能使得事情简单。它以查询串值形式接收键击，我把一些文本添加到字符串（"You typed:"）来证实我们到达服务器，然后我们“反射回”相同的文本。在触发这个aspx页面时，回调函数Process()在JavaScript内部被激发，如前面所描述的。

从用户的角度来看，这种操作是相当快的。当用户在第一个文本框中输入内容时，他们的字符会很快地出现在第二个文本框内。输入的字符实际上“造访”了一次服务器然后又返回来。

四、Ajax并不是“新事物”

应该注意，其实Ajax并不是一种新技术—这种方法已经出现多年了。象Google这样的Web地点现在只是证明了Ajax的实用性，稳定性以及使得Web应用看上去极相似于桌面应用程序。而对于Ajax来说，特别的一点就在于，它可以通过使用已经证明的现有技术来实现所有这些功能。换句话说，任何标准的浏览器（能够处理JavaScript和DOM）都能够使用类似技术工作—你不必再安装例如插件等其它独立的内容了。

总之，如我们所知，Ajax并非替换一切网站的事物，但是它的确占有一席一地，而且是一种我们应该掌握的Web开发技能。

五、ASP.Net 2.0对于AJAX的支持

ASP.Net 2.0通过大幅度地改进脚本模型来加入对AJAX技术的支持。在ASP.Net 2.0中，它们称之为脚本回调而不是Ajax。其工作原理实际上与我前面所描述的一致，但是ASP.Net 2.0通过提供了一组工具及相应的支持又把它推进了一步。要全面地了解ASP.Net 2.0中的回调机制，请参考文章http://msdn.microsoft.com/msdnmag/issues/04/08/CuttingEdge/。

六、总结

Ajax使得企业开发中的N-层结构中的各个层之间的界限变得模糊，因为大量的工作被迁移到了客户端。当使用一种正在发展中的技术来设计这样的应用程序时，我们应该慎重加以选择。客户端（浏览器）实现更多的处理工作，但是这样以来完成此任务的JavaScript也相应地变得越来越复杂。它需要处理键击，鼠标点击，与DOM进行交互，处理这些事件以及与服务器的数据协作等。

还应该注意，许多用户可能不想在其浏览器端运行JavaScript，因此在实际开发中有必要考虑你的Web站点访问者类型。

开发过程中三个角色：程序员，设计师和客户



步骤1：项目讨论
在接到项目后首先需要开项目开发讨论会，讨论网站的栏目，开发方向，文字内容和图片等等。



步骤2：激发灵感
考虑网站结构，认识客户中心思想要体现的内容，按客户需求展开创意的灵感。



步骤3：框架导航
程序员和设计师具体讨论网站整体制作



步骤4：项目计划
项目大概工作量和所需的时间，写成项目计划书给客户看。



步骤5：设计初稿
设计师作最基本的设计工作，主页和主要分页。设计师作最基本的设计工作，主页和主要分页。



步骤6：客户反馈
客户对设计初稿提出建议。



步骤7：重新设计
跟据客户对设计初稿建议和项目需求，进行修改设计或重新设计。



步骤8：客户满意
经过：设计初稿-客户反馈-重新设计的过程，最后得到了客户的满意。



步骤9：其它页设计
最基本的设计同意, 您就能开始制作站点每个页的布局和设计。



步骤10：客户确认
再一次让客户反馈，得到最后确认。



步骤11：制作HTML
程序员将设计师制作出的页面，作成HTML页。



步骤12：…和CSS
对网站完成CSS和其它工作。



步骤13：交给客户
程序员，设计师完成的工作，交给客户反馈，直到站点完成。



步骤14：测试
项目最后阶段是测试。站点需要进行跨平台测试，解决所技术问题和错误。



步骤15：发布
最后收款，完成项目。

 

在研究大量成功企业领导者的案例后，我们发现，这些最优秀的企业领导人知道自己需要什么，并能尽全部的努力去达到自己的目标，他们懂得做人、善于决策、充满热忱、持续创新、架构关系、激励团队以及赢得拥戴……最成功的企业家所共同具有的良好习惯和素质，使得这些企业领导人能够脱颖而出。

　　第一个习惯：懂得做人。会做人，别人喜欢你，愿意和你合作，才容易成事。怎么让别人喜欢自己呢？好的企业领导者都习惯于能真诚地欣赏他人的优点，对人诚实、正直、公正、和善和宽容，对其他人的生活、工作表示深切的关心与兴趣。

　　台湾著名企业家张忠谋在黑金横行的社会大环境下依然从来不走后门、不走政商关系，更拒绝钻法律漏洞，赢得企业界和民众的极大尊重，官员也因此从来不敢故意刁难他的企业。

　　第二个习惯：善于决策。面对不断变化的市场，企业经营方案总是不止一个，决策就是要对各种方案进行分析、比较，然后选择一个最佳方案。企业领导者的价值在于“做正确的事情”，同时帮助各阶层的主管“把事情做正确”。

　　四川长虹总裁倪润峰1996年率先拿起价格武器将彩电大幅降价，从而确立国产彩电的主导地位，正是看准市场、果断决策的典型。

　　第三个习惯：相信自己。成功的企业领导者都有很强的信心，他们既会在自己内心里相信自己，也会在公众面前表现出这种自信心。成功学的研究成果表明：成功的欲望是创造和拥有财富的源泉。

　　英特尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”，坚持与自信成就了英特尔今天的伟业。

　　第四个习惯：明确目标，什么是领导？世界级企管大师班尼士下了个定义：“创造一个令下属追求的前景和目标，将它转化为大家的行为，并完成或达到所追求的前景和目标。”企业领导者们知道，要使员工能奉献于企业共同的远景，就必须使目标深植于每一个员工的心中，必须和每个员工信守的价值观相一致；否则，不可能激发这种热情。

　　有“神奇教练”之称的米卢蒂诺维奇已经创造纪录，他所带的每支队伍都有一个明确的目标，就是打进世界杯的决赛圈。

　　第五个习惯：充满热忱。热忱有时候比领导者的才能重要，若二者兼具，则天下无敌。产生持久的热忱方法之一是定出一个目标，努力工作达到这个目标，而在达到这个目标之后，再定出另一个目标，再去努力达到。这样做可以提供兴奋和挑战，如此就可以帮助个人维持热忱而不坠。

　　第六个习惯：顽强精神。如果说有一种素质几乎为所有的成功企业领导者所拥有的话那就是顽强精神。所谓顽强，并不是达到愚蠢地步的顽固，它是一种下决心要取得结果的精神。在管理实践中，作为一个领导者，你手下的人都希望领导是一个不屈不挠的人。只有你的竞争对手希望你放弃这种精神。
 
　　第七个习惯：重视人才。企业最好的资产是人，企业领导者的美德在于挑选好的合作伙伴。选一个适合的人，比选一个优秀的人来得重要。除了专业所必备的素质之外，他们找人要看3种东西：一是必须精力充沛。有精神、有气派，这样的人可以走长途，可以感染人，适应变动。二是要正直。考虑个人利益的同时，能够考虑到公司的利益。三是要有智慧和胆识，有进行思考的能力和魄力。

　　“萧何月下追韩信”、刘备“三顾茅庐”都是识人用人的经典例子。

　　第八个习惯：充分授权。人的精力是有限的，我们不可能一个人做所有的事。所以，作为一个企业领导必须学会把权力授予适当的人。授权的真正手段是要能够给人以责任、赋予权力，并要保证有一个良好的报告反馈系统。

　　美国前总统里根是一个出名的放任主义者，他只关注最重要的事情，将其它事情交给手下得力的人去负责，自己因此可以经常去打球、度假，但并不妨碍他成为美国历史上最伟大的总统之一。

　　第九个习惯：激励团队。组织起一个优秀的团队，是一件非常艰难和重要的事情。激发起他们的热情，挖掘出每一位团队成员的聪明与潜力，并将他们协调起来，是成功的领导者必须具备的一种能力。一个企业领导人必须是一个能激发起员工动力的人。

　　第十个习惯：终生学习。衡量企业成功的尺度是创新能力，而创新来源于不断的学习，不学习不读书就没有新思想，也就不会有新策略和正确的决策。孔子说：“朝闻道，夕死可矣。”正是终生学习的最佳写照。

　　第十一个习惯：持续创新。当今世界正面临着的一个非常严峻的现实是：如果你停步不前，你就会失去自己的立足之地。这一点对于任何领导或公司都是同样的道理。如果你满足于现状，你就丧失了创新能力，而创新是人类发展的主要源泉。具有创新头脑的人是不怕变革的。

　　耐克不断改进自己的运动鞋，以适应人类行走和奔跑的需要；不断寻找为当时年轻人所接受的明星作为代言人，希望永远被认为是“酷”的代名词，没有持续创新，已有几十年历史的耐克就会被年轻一代抛弃。

　　第十二个习惯：架构关系。一个好的企业领导者习惯于架构关系。他们知道，关系已成为人际中个人成长、企业成事的重要条件与资源。关系就如同网络，构架起人与人、群体与群体、企业与客户、企业与企业之间的互动。为了企业的发展，任何一个领导者都缺少不了“关系管理”。西方国家的大企业常常邀请其它大企业的管理者加入自己的董事会，不仅拓宽了眼界，而且在经营管理中会得到意想不到的助力。

　　第十三个习惯：抓住机会。每个人都被机会包围着，但是机会只是在它们被看见时才存在，而且机会只有在被寻找时才会被看见，关键在于你如何认识机会，利用机会，抓住机会和创造这些机会。

　　第十四个习惯：有效沟通。邻导者与被领导者之间的有效沟通，是管理艺术的精髓。比较完美的企业领导者习惯用约70%的时间与他人沟通，剩下30%左右的时间用于分析问题和处理相关事务。他们通过广泛的沟通使员工成为一个公司事务的全面参与者。

　　第十五个习惯：经营未来。成功的企业领导人都懂得，未来是属于那些今天就已经为之做好准备的人。他们用20%的时间去处理眼前那些大量的紧要事情，这只是为了眼前的生计；而把80%的时间留给那些较少但很重要的事情，这是为了未来。

　　第十六个习惯：赢得拥戴。一个企业领导人的梦想不管如何伟大，假如没有拥戴者的认同与支持，梦想仍然只是梦想。要赢得拥戴者的首要任务就是：认同我们的拥戴者，并找出他们共同的渴望是什么？假如说领导人需要具备什么特殊天赋的话，那就是感受他人目的的能力。

　　第十七个习惯：勇于自制。具有高度的自制力是一种最难得的美德。热忱是促使你采取行动的重要原动力，而自制力则是指引你行动方向的平衡轮。在管理活动实践中，一个有能力管好别人的人不一定是一个好的领导者，只有那些有能力管好自己的人才能成功。

　　深圳万科总裁王石1992年时针对一些房地产开发商低于40%的不做的暴利心态，提出万科“高于25%的利润不做”的口号，如今万科还健康地活着，当年众多追逐暴利的企业则大部分已死掉。

　　第十八个习惯：培养领导。最成功的领导者是那些把工作授权给别人去做的人，是把下属培养为领导者的人，是把领导者变为变革者的人。联想集团董事长柳传志培养了两大少帅：杨元庆和郭为，使集团的事业后继有人、基业长青。

　　第十九个习惯：注重家庭。比较完美的企业领导者常把家庭比作登山的后援营地。他们在筹备后援营地(家庭)上所花的时间，绝不能少于实际登山(干事业)的时间，因为他们的生存、登山的高度，常常与后援营地是否牢固和存粮是否充足有关。这些企业领导者还懂得，全面的成功才算真正的成功，他们往往在干事业的同时，能够兼顾家庭，珍惜幸福的婚姻。

　　第二十个习惯：经营健康。许多立志要成功但最后壮志难酬的企业领导人，往往是因为不能战胜一个最大的敌人，这个敌人就是自己不健康的身体。美国管理界流行着一个观点：不会管理自己身体的人亦无资格管理他人，不会经营自己健康的人就不会经营自己的事业。

“从农村到城市，家里唯一期望就是我，所以我感觉自己压力很大。”

　　他困惑，自己看到的和书上的不一样，感觉自己很无助，很迷失，没有方向感；他狂喜，年收入6万元。

　　“在虚拟的网络中，特别是在自己的网站论坛中你随时可以找到家的感觉，那么多人都给你祝福，温情，赞美。”

　　近在咫尺的成功是现实还是梦境，一个大学生的网页设计生涯。

　　第一步：第一个个人主页

　　赵凯出生在河北省保定一个普通的农村家庭，2001年，他以一个并不优异的成绩极不情愿的迈入了古城南京一所普通的大学，这对于从小就争强好胜的赵凯来说无疑是一个沉重的精神打击。赵凯说，自己是在浑浑噩噩的感觉中度过了自己的大一生活。赵凯在大学生学习的计算机应用专业，这个在当时非常时髦的专业或许是唯一的能够让他聊以自慰的事情。

　　虽然赵凯对自己的学校有着种种的不满，但是赵凯在老师的眼中仍然是一个生活本分的乖孩子，在赵凯迈入自己的第二个年头的大学生活时，一次由全市举办的计算机技能比赛成为了赵凯人生中的第一次转轨。

　　“有一天下课老师把我叫住，然后就跟我说现在市里有一个计算机比赛，学校里希望我能够代表学校去比赛其中的一个项目，但是我当时想我在班里的成绩并不是很优秀的，怎么会选择我去比赛哪？后来老师告诉我，我要参加的那个项目是打字科目的，老师说我的手比较细，而且人稳当，所以选择了我。”赵凯说，自己都没有想到，自己真正对计算机的第一次亲密接触竟然是以这样一种看似掉馅饼的方式砸在自己头上的。

　　在全市比赛之前，在学校特许的情况下，赵凯几乎免除了一切的课程，和几个同学一起被老师关在机房里强化集中训练五笔字型输入法。而在此之前赵凯仅仅只是在课堂不充裕的时间里短暂的接触过计算机。赵凯说自己以前并不能说很喜欢计算机，而这次不得以被赶鸭子上架了。不过这一次赵凯耐心平和的性格再一次帮助了他，赵凯按照老师的安排认认真真的在机房里苦练了两个星期之后输入法的速度已经能够小组中排名第一。

　　打字速度给了赵凯很大的信心，虽然当时赵凯甚至连Word这样普通的办公软件的操作都有些陌生，但是手指间飞快的速度让赵凯前所未有的自信自己能够学习好计算机。由于每一个参加比赛的小组都需要参加基础的计算机网络的知识问答和操作，因此在赵凯主攻的打字强项之外，利用集训练习的空隙时间上网学习网络知识成为了赵凯的另外一项任务，此时Internet的概念对于赵凯脑海中完全是一片空白，网络中世界中的一切对于赵凯来说是如此的新鲜而又新奇。

　　不过正是由于这种好奇＋任务的符合动力让赵凯打下一个扎实的网络基础，他很快就了解了什么是WWW，什么是TCP/IP协议，Outlook的作用，SMTP和POP3的设置等等与网络相关的知识。不过赵凯最好奇的仍然是网络中那些漂亮的网站是如何制作出来的，而老师给赵凯的回答是Word就能够做网站，于是接下来事情非常顺其自然，赵凯有了自己的第一个网页，一个用Word制作后另存为HTML格式的网页。虽然这个网页简单的有些可怜，但是赵凯还是当作宝贝一样的放到了自己申请的个人网站空间上，而它每一天都会有一个忠实的访问者，那就是赵凯自己。

　　第二步：FrontPage到HTML

　　全市的计算机技能比赛之后，赵凯对网络的已经发生了痴迷的热爱，此后的日子里，他几乎一有时间就往学校的机房钻。他像挤牙膏一样的省下来一些生活费购买各种各样的网络书籍，特别是有关网络制作方面的书籍，赵凯对网络特别是网页制作方面的浓厚兴趣立刻引起了学校一位老师的注意。“这是一位刚刚大学毕业的老师，由于我们年龄基本相仿所以我们之间没有太多的代沟，而且我们都对网络感兴趣，所以就经常在一起聊网络。”赵凯说，遇到这位老师是他网络人生的第二个转折。

　　大二第二个学年正好赶上学校接受上级教育系统的整体教学评估，学校为了准备这次评估专门购置了全新的服务器，赵凯和那位老师一起摸索着装配调试成功了服务器。这一次跟服务器的亲密接触让赵凯兴奋不已，更加令他想不到的是，学校还给那位老师和他分配了一个新任务，为迎接评估考察团制作一个介绍学校的网站。

　　赵凯知道这是一个千载难逢的学习机会，但是对于制作网页刚刚入门的赵凯来说，他很清楚这绝对不是一个轻松的任务，而且老师也是刚刚接触网络不久，并不能够在网页制作方面对赵凯起到一定的指导作用，他们两个人只能一起在黑暗中摸索。最初的阶段，赵凯和老师一直按照网页制作的教程使用FrontPage这个软件一页页的制作。但是赵凯感觉这样太慢了，虽然FrontPage这款软件在操作方面和Word一样轻松，但是往往赵凯花了半天时间做出来的样子在保存成为HTML网页之后却不是自己想要的样子。

　　据考察团来参观的时间越来越近了，赵凯和自己的老师如同热锅上的蚂蚁一样着急，而就在这时赵凯发现了Microsoft Office 2000中一个名字叫做Publisher 2000的排版软件也可以在制作完成效果后另存为HTML文件，而且Publisher 2000的操作非常简单，你可以把你想调整的图片放到任何位置，而不必像FrontPage反复的摸索测试再看效果。老师也很快的同意了赵凯使用Publisher 2000制作网页。

　　经过通宵达旦的制作，赵凯终于得到了他们想要的网页效果，不过正当赵凯想和老师庆祝自己的劳动成果时，赵凯突然发现，使用Publisher 2000制作的网页竟然很多地方都自动变成了整片整片的图像。此时赵凯才理解了为什么使用Publisher 2000挪动图片时那么轻松，因为它完全把网页的一部分当作了一张大图片合成了，因为Publisher 2000本身就是做排版的软件。赵凯说通过这件事情，他下定决心一定要学会如何制作那些精美的网页。“我一直搞不懂别人很多网页的特效是如何制作出来的，后来我将网上别人的网页保存下来，然后使用FrontPage在把这些网页打开，一页一页分析别人的网页是如何制作的。”通过这种学习方法赵凯学到了自己以前很多不明白的网页制作方法，例如如何通过控制表格将图片拆分在拼合。

　　赵凯说其实最关键的是他理解了HTML的真正含义，“我以前一直单纯认为HTML是一种文件格式，就如同DOC和EXE一样，后来同网上看和学习我终于明白了HTML是一种网页制作的语言，有时候有些想要的效果必须通过HTML源程序的直接修改才能够达到想要的效果，而不是单纯通过FrontPage修改可以得到的。”修改了两天之后，学校的网站终于能够正式启动了，虽然比预想的的效果要差一些，但是

　　此后半年的时间赵凯几乎都在研究HTML和网页各种制作的方法，“我曾经很长一段时间内不理解为什么别人制作的网页的字体可以保持不变形，后来终于搞明白了原来是其中一个后缀为CSS文件在发挥作用。”随着赵凯眼界的开阔，他也有FrontPage转向更加专业的网页制作软件Dreamweaver。

　　学习Dreamweaver之余，赵凯也不得不面临另外一个困境，就是他的个人生活问题，由于将附近寄来的生活费都挪作卖书之用了，赵凯的生活开始越来越窘迫，老师看到了赵凯的情况后，向赵凯建议让他毛遂自荐，去校长那里接下维护学校网站的活儿，让学校给他算作勤工俭学，减免他一部分生活费，而且这样学校还能够

　　赵凯说，Dreamweaver与FrontPage有很大的不同，Dreamweaver能够发挥出更多非常专业的网页制作效果，例如层概念等等。“FrontPage是一个非常好的入门网页制作软件，它可以很快的让你理解什么是超级链接，什么是表格，什么是框架。而在理解了这些网页制作的基础之后，Dreamweaver就是制作出精美网页的利器了。”也就是在赵凯熟练的掌握了Dreamweaver之后，他认为他已经是一个优秀的网页设计人员了，这一年他迈入了大学三年级的新阶段。

　　第三步：从编程到艺术

　　三年级新学年，整天为生活费发愁的赵凯遇到了自己的第一个财神，一家人才公司的老总通过介绍找到了赵凯，他希望赵凯能够帮助自己设计一个网上人才交流的网站，而酬劳对于赵凯这样一个学生来说相当具有诱惑力。“设计费＋维护6000元，这对于我来说可是不小的一个数字，足足够教我一年的学费了，当时我就想，如果我真的整到了这笔钱，家里的负担一下子就会减轻许多。”为了证明自己，更为了减轻家里沉重的负担，赵凯毫不犹豫的承接了这个网站的制作任务。

　　在人才市场的任务接下来以后，赵凯很快发现，事情并不象自己原先设想的那么简单，这个人才市场的网站根本不可能使用简单的几个页面就可以完成，它需要根据网络人才自荐等一系列的互动网页支持，能够后台管理，更加直白地说，也就是需要动态的网页设计，例如ASP、CGI等。

　　ASP即Active Server Page的缩写。它是一种包含了使用VB Script或Jscript脚本程序代码的网页。当浏览器浏览ASP网页时, Web服务器就会根据请求生成相应的HTML代码然后再返回给浏览器,这样浏览器端看到的 就是动态生成的网页。ASP是微软公司开发的代替CGI脚本程序的一种应用,它可以与数据库和其它程序进行交互。是一种简单、方便的编程工具。在了解了VBSCRIPT的基本语法后，只需要清楚各个组件的用途、属性、方法，就可以轻松编写出自己的ASP系统。ASP的网页文件的格式是.ASP。

　　ASP的程序语言与VB很相似，几乎可以用孪生兄弟来形容。赵凯在大二的时候就学习了VB程序设计的课程，不过赵凯并没有认真学习VB的课程，他一直认为VB是一种傻瓜编程语言，而且使用VB编写出的程序需要VB动态链接库的支持才能够运行，因此赵凯认为VB是一种没有前途的编程语言，不过现在书到用时方恨少，如果赵凯VB学习的扎实一些，他完全可以顺利的过渡到ASP。

　　“ASP、PHP、CGI的动态网站现如今已经成为了趋势，一般的中小公司为了维护和更新方面，现如今都会使用动态网站程序，而动态网站关键的技术就是编程。”不过最后赵凯还是在同学的帮助下艰难的度过了这一关。不过也正是因为同学帮助，赵凯在拿到6000元的设计费之后决定和同学成一个网站设计工作室。

　　工作室创立半年后赵凯有和一家电信公司合作虚拟主机租用的业务，赵凯说，帮助其它的公司推介虚拟主机业务并不是为了赚钱，而是为了争取到更多的网站制作的机会，因为一般的公司在租用服务器空间时候往往也会需要一些诸如网站和论坛的设计。“经过我们半年多的积累，我们已经有几十种各类网站的设计模板了，现在如果有人找我们设计网站，我们可以根据现有的模板立刻作出样子来，大大的减少了工作量和工作强度。”

　　赵凯说，自己现如今的成功完全取决于团队的合作，他说如今的商业网站越来越要求个性和美观，如果单凭一个人来做网站的创业显然要艰难得多，因此同学之间合作，发挥各自的特长，才能够让自己的路走的更远。

　　“网站设计是一门艺术，团队合作也是一门艺术。”

二十一世纪是信息化的时代，电子商务(e-Commerce)随需应变，其触角伸展到社会生活的方方面面。随之，一种运用互联网从事各种商贸活动的职业红火起来，这就是电子商务师。2004年3月的北京春意渐浓，中国电子商务也正迎来新的春天。

    电子商务师正是“春耕”季节

    目前，我国正面临着就业和用人单位对拥有一技之长的专业人才需求增大的压力，使在校生和社会人员对职业资格认识程度不断提高。为了缓解这种压力的增大，同时迎合人们对职业资格考试的需要，日前劳动和社会保障部已启动包括电子商务师在内的心理咨询师、企业信息管理人员、企业人力资源管理人员、营销师、项目管理师、企业行政管理师等七项新增职业鉴定考试。其中电子商务职业人才的极度缺乏显得尤为突出。

    近年来我国电子商务迅猛崛起，而电子商务职业人才相对极度缺乏，大大制约了电子商务这一新兴的商务形式在我国的发展。如何培养出能够将现代信息技术融合到商务管理、又具有实际操作能力的复合型人才，是摆在我们面前刻不容缓的问题。

    据美国IDC估算，未来几年内，全球电子商务将快速发展，其增速将超过50%，2006年全球电子商务交易额最多可达12万亿美元。这就意味着电子商务职业岗位人才需求将远远突破2000万以上。据劳动部门统计，目前国内电子商务从业人员已达数十万人，且社会需要的网络人才中有70％会涉及到电子商务。由此可见，未来10年，我国电子商务人才缺口将远远突破200多万人。因此，加强电子商务人才的培养，积极推动电子商务职业技能培训和职业资格鉴定工作，一直受到我国政府及各界人士的高度重视。

    电子商务师提升职场竞争力

    所谓电子商务师，就是利用计算机技术、网络技术等现代信息技术从事商务活动或相关工作的人员，即融IT与商务于一身的高素质复合型人才。电子商务师必须具备综合的能力，也就是说既要具备一定的IT技术，又要掌握良好的商务运作能力，其中包括电子商务操作能力、网站建设与维护能力、商务信息分析处理能力、网络营销能力、丰富的商务知识和系统规划等方面的能力，具备包括计算机网络应用、电子商务、电子支付、电子商务物流配送、电子商务安全等在内的基础知识。巨大的人才缺口产生了对人才的巨大需求，既熟悉企业商业活动，又精通信息化技术的人才，在电子商务企业和就业者的双重需求之下，电子商务师应运而生。

    电子商务师职业资格分为4个等级：电子商务员（国家职业资格四级）助理电子商务师（国家职业资格三级）、电子商务师（国家职业资格二级）、和高级电子商务师（国家职业资格一级）。

    国家级的认证，技术领先的课程，多样化的培训方式，以及过硬的质量保证，使得上述关键词构成的电子商务师认证不但深受“蓝领”或没有上过大学的人追捧，大学生对这项认证也是青眼有加。在劳动和社会保障部与教育部联合发起“高职毕业生职业资格培训工程”“大学生就业工程”等活动上，大学生们普遍认为，电子商务师职业认证为其开辟了一条就业的绿色通道。

    电子商务师培训平台日趋完善

    随着电子商务的快速发展，电子商务师的职业标准也在不断得到修正与完善。为推动电子商务师国家职业资格统一培训鉴定工作的顺利发展，受劳动和社会保障部职业技能鉴定中心委托，北京中鸿网略信息技术有限公司本着以“教育信息化和信息化教育”的经营方针，为促进国家信息化战略的实施提供人力资源为宗旨，承担电子商务师国家职业资格统一培训鉴定工作的技术支持工作和社会宣传工作，并协助部鉴定中心完成培训鉴定机构的资质认证技术评审工作。学员可以通过“国家职业资格电子商务师职业全国统一培训鉴定技术平台”和“中国职业资格认证培训网进行在线报名。目前该公司采用远程学习、面授培训和本专业在校生考前辅导等培训手段，让学员可以不受时空限制地自主选择学习方式。据了解，经过职业技能鉴定取得电子商务师职业资格证书的学员，其就业情况技能及素质均为社会所看好。

    目前，电子商务师职业资格培训和鉴定的各方面体系还依然处在发展和完善过程中，并向新的台阶迈进。信息化时代的企业对电子商务职业不断有新的定位和素质要求，在激烈的市场竞争中，电子商务师职业标准和职业需求也将与时俱进，不断完善，我们有理由相信，中国电子商务的明天会更好！

1 搜索引擎推广 Google  Yahoo  MSN  百度  一搜   3721   搜狐   网易   中华网   21纪 中搜
2  网络广告：  banner广告  弹出广告    广告交换
3  连接交换，文字连接和图片连接以及首页醒目位置的交换
4  垃圾邮件。
5  qq群发信息，利用群发软件发布网站信息
6  签名广告，发布文章，论坛发贴后面直接签上自己的网址，或者用超连接签上自己网站的名称和关键词
7  qq广告，在qq上作广告或者个人签名放上自己网站的信息。
8  msn广告，设置和网站有关的个性签名。
9  论坛灌水，在论坛或者留言板上发布自己的信息
10 将网站提交到专业目录。
11 将网站登陆到行业站点和专业目录。
12 文章宣传！在文章中提到网站或者以网络营销成功案例的形式介绍！中国网络营销策划第一人王通先生在文章种多次提到hao123和手机之家，让广大网民对这2个网站有了重新认识。
13 新闻发布会。通过开新闻发布会，让更多的记者和媒体报道自己的网站！北京招聘网在这方面的佼佼者！
14 路牌灯箱广告，在树立企业形象和展示自身实力的同时，对网站宣传也起到了一定的作用，郑州盘古网络在全国独树一帜。

Q： 怎么才能让层飘在Flash上面？

A： 在网页里把SWF文件设置为背景透明即可，具体做法：
DW中，在SWF文件的属性面板中，点parameters，添加参数wmode，值选择transparent；
或者直接修改网页的代码，在标志SWF文件属性的代码中添加：
<param name="wmode" value="transparent">
注意，这种效果只有IE支持。

    Q： 如何让一个图片或表格在页面中始终保持横向和纵向的居中？

A： 首先插入一个1行1列的表格，设置其宽度为100%、高度也为100%，边框为0。
然后设置单元格的属性，设置其内容的水平对齐方式和垂直对齐方式均为居中。
最后在这个单元格插入图片或表格，就可以保持内容在页面内横向和纵向都居中显示了。

    Q： 表格内的文字不会自动换行，怎么办？

A： 有两种可能的情况：
第一种，你用CSS把表格内文字的字体设置成了英文字体，这样在DW里表格内的文字不会自动换行，但这仅是DW里的显示效果，在IE里其实是可以正常换行的。如果希望在DW的编辑状态也能使文字自动换行，把表格内文字的字体设置为中文字体即可（例如“宋体”）。
第二种，你在表格中输入了连串无空格的英文或数字，它们被IE识别为一个完整的单词，所以不会自动换行，遇到这种情况，你可以通过CSS把文字强行打散，例如：
<td style="word-break:break-all">……</td>

    Q： 背景音乐因为页面的切换而无法连续播放，怎么让它连续播放？

A： 用分帧实现，把其中一个frame的显示高度（或宽度）定义为0，在其中设置背景音乐，另外一个frame内的页面切换不影响整个背景音乐的播放。
例子：
<html>
<head>
<title>框架页</title>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312">
</head>

<frameset rows="0,*" frameborder="NO" border="0" framespacing="0">
<frame name="topFrame" scrolling="NO" noresize src="bgsound.htm" >
<frame name="mainFrame" src="main.htm">
</frameset>
<noframes>
<body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
对不起，你的浏览器不支持框架的显示。
</body>
</noframes>
</html>

    Q： 半透明的层怎么做？

A： 先定义一个CSS样式：
<style type="text/css">
<!--
.halfalpha { background-color: #000000; filter: Alpha(Opacity=50)}
-->
</style>
然后应用在层标签里：
<div class="halfalpha">

   Q： 层在不同分辨率下发生错位，怎么办？

A：解决方法有二：
1、页面居左显示；
2、使用层的相对定位，关于相对定位你可以参考这篇文章：
http://www.windstudio.net/tech/show.asp?id=37

    Q： 如何实现“设为首页”、“添加到收藏夹”？

A： 设置为首页：
<a href="#" onClick="this.style.behavior='url(#default#homepage)';this.setHomePage('http://www.windstudio.net');">设为首页</a>
加入收藏：
<a href="javascript:window.external.AddFavorite('http://www.windstudio.net', '有风的日子·带给你一阵清新的设计风')">加入收藏</a>

    Q： 如何制作细线表格？

A： 表格细线边框的做法
方法1：把表格的cellspacing设置为1，cellpadding和border均为0，分别填充表格的背景色和单元格的背景色。举例如下：
<table width="550" border="0" cellspacing="1" cellpadding="0" bgcolor="#666666">
<tr bgcolor="#FFFFFF">
<td>?</td>
</tr>
<tr bgcolor="#FFFFFF">
<td>?</td>
</tr>
</table>

方法2：把cellspacing、cellpadding、border均设置为1，分别设定表格的边框色和内部单元格的边框色，注意使内部单元格的边框色和网页背景色或表格背景色相同，这样内部的边框看上去就和背景融为一体了。举例如下：
<table width="550" border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" bordercolor="#666666">
<tr bordercolor="#FFFFFF">
<td>?</td>
</tr>
<tr bordercolor="#FFFFFF">
<td>?</td>
</tr>
</table>

方法3：用CSS定义表格的边框宽度为1个像素。先设置CSS类table1 { border-top: 0px; border-right: 0px; border-bottom: 0px; border-left:0px}，然后在<table>标签里添加class="table1"。

方法4：做一个和表格等大的图片作为表格的背景，尤其当你想使表格边线有倒角时。

    Q： 如何安装和使用.mxp格式的DW插件？

A： 要求装有插件管理器，DW4已经将插件管理器整合其中，无须另外安装。DW3需要另外安装，您可以从本站的酷软下载栏目中下载。
安装完插件管理器后，双击.mxp格式的文件，一路选择YES，插件就会自动安装到DW中，这样你就可以在DW的菜单中找到该插件了。
要注意不同类型的插件会在DW不同的菜单或面板里找到，插件管理器会告诉你该插件的类型（object、command、behavior或其他）、功能和用法。

    Q： 怎样打开一个全屏的IE窗口？

A： 用javascript来实现：
定义过程：
<script language="javascript">
<!--
function MachakFull(Ie,other){
x=screen.availWidth;
y=screen.availHeight;
target = parseFloat(navigator.appVersion.substring(navigator.appVersion.indexOf('.')-1,navigator.appVersion.length));
if((navigator.appVersion.indexOf("Mac")!=-1) &&(navigator.userAgent.indexOf("MSIE")!=-1) &&(parseInt(navigator.appVersion)==4))
window.open(other,"sub",'scrollbars=yes');
if (target >= 4){
if (navigator.appName=="Netscape"){
var MachakFull=window.open(other,"MachakFull",'scrollbars=yes','width='+x+',height='+y+',top=0,left=0');
MachakFull.moveTo(0,0);
MachakFull.resizeTo(x,y);}
if (navigator.appName=="Microsoft Internet Explorer")
window.open(Ie,"MachakFull","fullscreen=yes");
}
else window.open(other,"sub",'scrollbars=yes');
}
//-->
</script>

调用函数：
<a href="javascript:;" onClick="MachakFull('index.htm','')">点这里打开一个全屏窗口</a>

    Q： 怎么做无边的IE弹出窗口？

A： 这种窗口叫Chromeless Window，用一个DW插件就可以实现这种效果。
插件名称：Chromeless Window 完美修正版
下载地址：http://www.windstudio.net/dw/files/...ss_win_wind.mxp

    Q： 如何去除浏览器的“滚动条”？

A： <body scroll=no>
去掉水平滚动条：
<body style="overflow-x: hidden">
去掉竖直滚动条：
<body style="overflow-y: hidden">

    Q： 怎么让下拉列表的链接在新窗口中显示？

A： <select name="designlink" onChange="window.open(this.options(this.selectedIndex).value);">
<option selected>设计站点链接</option>
<option value=http://www.jnsms.com>江宁高级中学网站</option>
<option value=http://bbs.jnsms.com>江宁高级中学论坛</option>
<option value="http://xyl.jnsms.com">江宁高级中学校友录</option>
</select>

    Q： 如何实现两种不同的链接效果？

A： 在CSS中设置不同的类（CLASS），例如：
a.w1:link {text-decoration:none;color:#000066}
a.w1:visited {text-decoration:none;color:#333333}
a.w1:hover {color:#0000ff;text-decoration:underline}
a.w2:link {text-decoration:none;color:#000066; font-weight:bold}
a.w2:visited {text-decoration:none;color:#000066; font-weight:bold}
a.w2: hover{color:#FF0000; font-weight:bold}

不同的链接调用不同的CSS类即可，例如：
<a href="#" class="w1">123</a>
<a href="#" class="w2">456</a>

也可以直接在DW中操作，例如：
1、打开css style面版选择use css selector
2、选择a:link，定义样式，接下来选择a:hover再定义样式
3、同样方法再建立一个链接样式a.w1（名称可任意）:link 和a.w1:hover
4、第二步所建立的样式会以默认值自动写入文档，当需要使用第二种样式时，选中链接文字，在右键快捷菜单中选择新样式（第三步建立的样式，这里为w1），搞定。

    Q： 怎样用CSS改变鼠标指针样式？

A： <span style="cursor:X"></span>
这里选择cursor（文本）作为对象，还可以自己改为其他的，如link等。
x可以等于=hand（手形）、crosshair（十字）、text（文本光标）、wait（顾名思义啦）、default（默认效果）、help（问号）、e-size（向右箭头）、ne-resize（向右上的箭头）、nw-resize（向左上的箭头）、w-resize（向左的箭头）、sw-resize（左下箭头）、s-resize（向下箭头）、se-resize（向右下箭头）、auto（系统自动给出效果）

    Q： 如何解决DW4不能使用五笔输入法的问题？

A： 选择菜单Edit→Preferences，在Category列表中选择General，取消复选框Enable Double-Byte Inline Input既可。取消复选框Enable Double-Byte Inline Input后，所有的中文输入法（包括五笔字型输入法V4.5）均恢复正常！

    Q： 怎么样让在800*600分辨率下生成的网页在1024*768下居中显示？

A： 把页面内容放在一个宽为778的大表格中，把大表格设置为水平方向居中。宽度定为778是为了在800*600下窗口不出现水平滚动条，你也可以根据需要进行调整。
如果要加快关键内容的显示，也可以把内容拆开放在几个竖向相连的大表格中~~
除了使用表格之外，你也可以把要居中的部分用<div align=center>和</div>标签包围起来。

    Q： 怎么实现在不同页面间通过链接跳转时，IE地址栏的显示地址不变？

A： 用分帧实现，把其中一个frame的显示高度（或宽度）定义为0，这样另外一部分通过链接跳转的时候就是在分帧内部跳转了，如果要跳出这个分帧，设置链接的target="_top"即可~~
例子：
<html>
<head>
<title>框架页</title>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312">
</head>

<frameset rows="0,*" frameborder="NO" border="0" framespacing="0">
<frame name="topFrame" scrolling="NO" noresize src="blank.htm" >
<frame name="mainFrame" src="main.htm">
</frameset>
<noframes>
<body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
对不起，你的浏览器不支持框架的显示。
</body>
</noframes>
</html>

    Q： 绝对地址与相对地址？绝对定位与相对定位？

A： 绝对地址：形如http://www.windstudio.net/index.htm 或file://d:/homepage/index.htm 这样的地址，就是文件在网络或本地的绝对位置；

相对地址：就是被链接文件相对与当前页面的地址，比如说，链接和当前页面同级的文件地址只要用“文件名”即可；链接当前页面下级子目录下的文件用“目录名/文件名”；链接当前页面上一级目录下的文件用“../文件名”；链接同级但在另外一个子目录中的文件用“../目录名/文件名”；链接根目录（你的网站的根目录，并非硬盘根目录）下的文件可以用“./文件名”的形式。

其实绝对和相对很容易理解的，相对就是有参照物的，绝对则是固定的。

为什么我们提倡使用相对地址呢？打个比方说吧，如果你有一个index.htm，里面引用了images目录的一些图片，如果使用了相对地址，搬家的时候只需把原来这套东西全部上传到新的空间就行了，因为文件彼此之间的相对位置关系没有改变，所以这些地址仍然是有效的。但如果插入图片的时候使用了绝对地址，那空间地址一变，引用处的图片路径也要随之改变。当然，有时也会用到绝对地址，例如友情链接别人的主页等等。

相对定位也是一样，如果是相对于一个单元格定位的层，单元格挪动到哪儿，层也就会到哪儿，结合这篇《关于层的相对于绝对定位》，就可以解决层很难适应多种分辨率的问题：
http://www.windstudio.net/tech/show.asp?id=37

用辩证的观点来看，其实绝对定位也是相对的，它和我们所说的相对定位的区别就在于，层的绝对定位是相对于浏览器的左边界和上边界而言，而层的相对定位是层相对于它的载体（表格或另外的层）而言~~

    Q： 如何取消链接的下划线？

A： 用CSS来实现：
<style type="text/css">
<!--
a:link { text-decoration: none}
a:visited { text-decoration: none}
a:hover { text-decoration: none}
-->
</style>
其中a:link 表示一般的链接样式；a:visited 表示已访问过的链接样式；a:hover 表示鼠标经过时的链接样式。text-decoration: none 表示无下划线，text-decoration: underline 表示有下划线。

如果三种链接状态的样式相同，也可以简化为：
<style type="text/css">
<!--
a { text-decoration: none}
-->
</style>

    Q： 为什么在DW中把单元格高度设置为1没有效果？

A： DW生成表格时会自动在每个单元格里填充一个?代码，就是空格代码，如果有这个代码的存在，你把该单元格宽度或高度设置为1都没有效果，实际预览时该单元格会占据10px左右的宽度。
如果把?代码去掉，再把单元格宽度或高度设置为1，就可以在IE中看到预期的效果。但是在NS（Netscape）中该单元格不会显示，就好象表格中缺了一块。在单元格内放一个透明的GIF图，然后把它的宽度和高度都设置为1，这样就可以同时兼容IE和NS了。

    Q： 为什么在DW中给单元格设置了背景图有时在IE里看不到？

A： 如果背景图的设置出现在<tr>里，在实际预览时是看不到效果的，我觉得这应该算做DW的一个BUG，手工把<tr>中的背景图相关设置代码转移到<td>中就好了。

    Q： 如何使表格背景色在鼠标经过时改变？

A： <table width="100" border="0" cellspacing="1" cellpadding="0" bgcolor="#000000">
<tr>
<td onmouseover="style.backgroundColor='#CCCCCC'" onmouseout="style.backgroundColor='#FFFFFF'" align="center" bgcolor="#FFFFFF">背景色改变</td>
</tr>
</table>

就读大学时，你应当掌握七项学习，包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处世。

　　经过大学四年，你会从思考中 确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中获取快乐，从追求中获得力量。

　　离开大学时，只要做到了这些，你最大的收获将是“对什么都可以拥有的自信和渴望”。你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。

　　李开复 现任微软公司全球副总裁，是微软亚洲研究院的首任院长。

　　近日，我回复了“开复学生网”开通以来的第1000个问题。关掉电脑后，始终有一封学生来信萦绕在我的脑海里，挥之不去：

　　开复老师：

　　就要毕业了。

　　回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。

　　我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。

　　最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应……

　　这封信道出了不少大三、大四学生的心声。大学期间，有许多学生放任自己、虚度光阴，还有许多学生始终也找不到正确的学习方向。当他们被第一次补考通知唤醒时，当他们收到第一封来自招聘企业的婉拒信时，这些学生才惊讶地发现，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都为时已晚……

　　大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你一生中第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣；这是你第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活；这是你第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践；这是你第一次脱离被动，有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。

　　大学是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育和建立知识基础。这很可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程。这很可能是你最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

　　大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及；在这个阶段里，为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个进入大学校园的人都应当掌握七项学习：包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处世。

　　只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”，而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。
　　　　
　　第一项学习：自修之道

　　教育家B.F.Skinner曾说：“如果我 们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。

　　自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。

　　中学生在学习知识时更多的是追求“记住”知识，而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。事实上，很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时，不要总是死守一种思维模式，不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有这样，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。

　　《礼记-学记》上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”也就是说，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。除了资深的教授以外，大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。

　　应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领。首先，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。读书时，应尽量多读一些英文原版教材。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。

　　自学时，不要因为达到了学校的要求就沾沾自喜。21世纪人才已经变成了一个国际化的概念。当你对自己的成绩感到满意时，我建议你开始自学一些国际一流大学的课程。例如，尝试美国麻省理工学院(MIT)放在网上的开放式课程，当你可以自如地掌握这些课程时，你就可以更加自信地面对国际化的挑战了。

　　第二项学习：基础知识

　　在大学期间，一定要学好基础知识(数学、英语、计算机和互联网的使用，以及本专业要求的基础课程，如商学院的财务、经济等课程)。应用领域里很多看似高深的技术在几年后就会被新的技术或工具取代，只有对基础知识的学习才可以受用终身。如果没有打下好的基础，大学生们也很难真正理解高深的应用技术。在中国的许多大学里，教授对基础课程也比对最新技术有更丰富的教学经验。

　　数学是理工科学生必备的基础。很多学生在高中时认为数学是最难学的，到了大学里，一旦发现本专业对数学的要求不高，就会彻底放松对数学知识的学习，而且他们看不出数学知识有什么现实的应用或就业前景。但大家不要忘记，绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石之上。同时，数学也是人类几千年积累的智慧结晶，学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。学习数学也不能仅仅局限于选修相关课程，而是要从学习数学的过程中掌握认知和思考的方法。

　　学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。在未来的几十年里，世界上最全面的新闻内容，最先进的思想和最高深的技术，以及大多数知识分子间的相互交流都将用英语进行。

　　我们该如何学好英语呢？最重要的学习方法就是尽量与实践结合起来，不能只“学”不“用”，更不能只靠背诵的方式学习英语。读书时，大家尽量阅读原版的专业教材，并适当地阅读一些自己感兴趣的专业论文。提高英语听说能力的最好方法是直接与那些以英语为母语的外国人对话。此外，大家不要把学英语当做一件苦差事，完全可以用有趣的方法学习英语。例如，可以多看一些演讲、小说、戏剧甚至漫画。初学者可以找英文原版的教学节目和录像来学习，有一定基础的则应该看英语电视或电影。听英语广播也是很好的练习英语听力的方法。在互联网上也有许多互动式的英语学习网站，大家可以在网站上用游戏、自我测试、双语阅读等方式提升英语水平。

　　信息时代已经到来，大学生在信息科学与信息技术方面的素养也已成为他们进入社会的必备基础之一。虽然不是每个大学生都需要懂得计算机原理和编程知识，但所有大学生都应能熟练地使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎，都应能熟练地在网上浏览信息和查找专业知识。

　　每个特定的专业也有它自己的基础课程。以计算机专业为例，许多大学生只热衷于学习最新的语言、技术、平台、标准和工具，因为很多公司在招聘时都会要求这些方面的基础或经验。这些新技术虽然应该学习，但计算机基础课程的学习更为重要，因为语言和平台的发展日新月异，但只要学好基础课程(如数据结构、算法、编译原理、计算机原理、数据库原理等)就可以以不变应万变。

　　虽然我鼓励大家追寻自己的兴趣，但仍需强调，生活中有些事情即便不感兴趣也是必须要做的。打好基础，学好数学、英语和计算机就是这一类必须做的事情。

　　第三项学习：实践贯通

　　有一句关于实践的谚语是这样说的：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”在大学里，同学们应该懂得每一个学科的知识、理论、方法与具体的实践、应用如何结合起来，尤其是工科的学生更是如此。

　　无论学习何种专业、何种课程，如果能在学习中努力实践，做到融会贯通，就可以更深入地理解知识体系，可以牢牢地记住学过的知识。因此，我建议同学们多选些与实践相关的专业课。实践时，最好是几个同学合作，这样，既可以经过实践理解专业知识，也可以学会如何与人合作，培养团队精神。如果有机会在老师手下做些实际的项目，或者走出校门打工，只要不影响课业，这些做法都是值得鼓励的。外出打工或做项目时，不要只看重薪酬待遇(除非生活上确实有困难)，有时候，即便待遇不满意，但有许多培训和实践的机会，也值得一试。

　　以计算机专业为例，实践经验对于软件开发来说更是必不可少的。微软公司希望来应聘程序员的大学毕业生最好有十万行的编程经验。理由很简单：实践性的技术要在实践中提高。计算机归根结底是一门实践的学问，不动手是永远也学不会的。因此，最重要的不是在笔试中考高分，而是实践能力。但是，在与中国学生的交流过程中，我很惊讶地发现，某些学校计算机系的学生到了大三还不会编程。这些大学里的教学方法和课程的确需要更新。如果你不巧是在这样的学校中就读，那你就应该从打工、自学或上网的过程中寻求学习和实践的机会。现在网上就可以找到许多实践项目。

　　第四项学习：培养兴趣

　　孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如 果你对某个领域充满激情，你就有可能在该领域中发挥自己所有的潜力，甚至为它而废寝忘食。这时候，你已经是为了“享受”而学习了。

　　如何才能找到自己的兴趣呢？我觉得，首先要客观地评估和寻找自己的兴趣所在：不要把社会、家人或朋友认可和看重的事当做自己的爱好；不要以为有趣的事就是自己的兴趣所在，而是要亲身体验它并用自己的头脑作出判断；不要以为有兴趣的事情就可以成为自己的职业，不过，你可以尽量寻找天赋和兴趣的最佳结合点。

　　最好的寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野，接触众多的领域。而大学正是这样一个可以让你接触并尝试众多领域的独一无二的场所。因此，大学生应当更好地把握在校时间，充分利用学校的资源，通过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网络、听讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流、使用电子邮件和电子论坛等不同方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者。如果你发现了自己真正的兴趣爱好，这时就可以去尝试转系，尝试课外学习、选修或旁听相关课程；你也可以去找一些打工或假期实习的机会，进一步理解相关行业的工作性质；或者，努力去考自己感兴趣专业的研究生，重新进行一次专业选择。

　　除了“选你所爱”，大家也不妨试试“爱你所选”。在大学中，转系可能并不容易，所以，大家首先应尽力试着把本专业读好，并在学习过程中逐渐培养自己对专业的兴趣。此外，一个专业里可能有很多不同的领域，也许你对专业里的某一个领域会有兴趣。现在，有很多专业发展了交叉学科，两个专业的结合往往是新的增长点。另一方面，就算你毕业后要从事其他行业，你依然可以把自己的专业读好，这同样能成为你在新行业中的优势。

　　在追寻兴趣之外，更重要的是要找寻自己终身不变的志向。例如，我的志向是“使影响力最大化”，多年以来，我有许多兴趣爱好，如语音识别、对弈软件、多媒体、研究到开发的转换、管理学、满足用户的需求、演讲和写作、帮助中国学生等等，兴趣可以改变，但我的志向是始终不渝的。因此，大家不必把某种兴趣当成自己最后的目标，也不必把任何一种兴趣的发展道路完全切断，在志向的指引下，不同的兴趣完全可以平行发展，实在必要时再作出最佳的抉择。志向就像罗盘，兴趣就像风帆，两者相辅相成、缺一不可，它们可以让你驶向理想的港湾。

　　第五项学习：积极主动

　　创立“开复学生网”时，我的初衷是“帮助学生帮助自己”。但让我惊讶的是，更多的学生被动地希望我直接帮他们作出决定。被动的人总是习惯性地认为他们现在的境况是他人和环境造成的，如果别人不指点，环境不改变，自己就只有消极地生活下去。持有这种态度的人，事业还没有开始，自己就已经被击败。一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。

　　积极主动的第一步是有积极的态度。

　　积极主动的第二步是对自己的一切负责，勇敢面对人生。不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。但是，我们必须认识到，不去解决也是一种解决，不作决定也是一个决定，这样的解决和决定将使你面前的机会丧失殆尽。对于这种消极、胆怯的作风，你终有一天会付出代价的。

　　积极主动的第三步是要做好充分的准备：事事用心，事事尽力，不要等机遇上门；要创造机遇，把握机遇。要做好充分的准备，当机遇来临时，你才能抓住它。

　　积极主动的第四步是“以终为始”，积极地规划大学四年。任何规划都将成为你某个阶段的终点，也将成为你下一个阶段的起点，而你的志向和兴趣将为你提供方向和动力。只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划，你就会离你自己的目标越来越近。

　　第六项学习：掌控时间

　　大学四年是最容易迷失方向的时期。大学生必须有自控的能力，让自己交些好朋友，学些好习惯，不要沉迷于对自己无益的习惯(如网络游戏)里。

　　一位同学说：“大学和高中相比……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。”这位同学并不明白，“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了，就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。

　　安排时间并不意味着非要做出一个时间表来。《高效能人士的七个习惯》一书提出，“重要事”和“紧急事”的差别是人们浪费时间的最大理由之一。因为人的惯性是先做最紧急的事，但这么做会导致一些重要的事被荒废掉。因此，每天管理时间的一种好方法是，早上确定今天要做的紧急事和重要事，睡前回顾一下，这一天有没有做到两者的平衡。

　　想把每件事都做到最好是不切实际的。我建议大家把“必须做的事”和“尽量做的事”分开。建议大家用良好的态度和宽广的胸怀接受那些你暂时不能改变的事情，多关注那些你能够改变的事情。

　　第七项学习：为人处世

　　未来，人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越来越重要，甚至超过了工作本身。所以，大学生要好好把握机会，培养自己的交流意识和团队精神。

　　对于如何在大学期间提高人际交往能力，我的建议是：

　　第一，以诚待人，以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟，对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时，你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。这就好比照镜子一样，你自己的表情和态度，可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。最真挚的友情和最难解的仇恨都是由这种“反射”原理逐步造成的。

　　第二，培养真正的友情。如果能做到第一点，很多大学时的朋友就会成为你一辈子的知己。在一起求学和寻求自身发展的道路上，这样的友谊弥足珍贵。交朋友时，不要只去找与你性情相近或只会附和你的人做朋友。好朋友有很多种：乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励你上进的朋友、提升你能力的朋友、帮你了解自己的朋友、对你说实话的朋友等等。

　　第三，学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会，参与社团是步入社会前最好的磨练。在社团中，可以培养团队合作的能力和领导才能，也可以发挥你的专业特长。但更重要的是，你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者，或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色，并以此锻炼自己的沟通能力。把握在大学时学习人际交往的机会，因为大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习，犯了错误也可以从头来过。

　　第四，从周围的人身上学习。在班级里、社团中，多观察周围的同学，特别是那些你觉得交往能力和沟通能力特别强的同学，看他们是如何与人相处的。

　　第五，提高自身修养和人格魅力。如果觉得没有特长、没有爱好可能会成为自己提高人际交往能力的一个障碍，那么，你可以有意识地去选择和培养一些兴趣爱好。共同的兴趣和爱好也是你与朋友建立深厚感情的途径之一。如果真的没有什么兴趣爱好，那么，多读些好书丰富自己的知识也可以改进自己的人际交往能力，因为没有什么比智慧和渊博更能体现一个人的人格魅力了。

好朋友是梦，睡也思念；好朋友是血，流淌心田；好朋友是金，沉沉甸甸；好朋友是缘，一世相牵；好朋友是路，越走越宽；好朋友是福，吉祥无边。

　　茶 要喝浓的 直到淡而无味 酒 要喝醉的 永远不想醒来 人 要深爱的 要下辈子还要接着爱的那种 朋友要永远的 就是看手机的这个


　　只想用不打扰你的方式轻轻地告诉你，我在惦记你。只希望你看到这个短信的时候，嘴角总是那么灿烂的一笑！让身边的人知道你是幸福的，我就是快乐的。

　　如果我有一颗快乐草，我会给你，希望你快乐！如果我有两颗，就你一颗我一颗，让我们都快乐！如果有三颗，我会给你两颗，因为我希望你比我快乐！

　　记住你的笑容就是最好的牵挂，收到你的信息就是最好的礼物！一切美好源于真挚，虽然岁月不会轮回，天真不再重现，一份真诚的祝福会让你快乐每一天！

　　一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己。一千只纸鹤给你，让烦恼远离你。一千颗幸运星给你，让好运围绕着你。一千枚开心果给你，让好心情天天都能找到你。


　　让风吹走你的忧愁，让雨洗掉你的烦恼，让阳光带给你温暖，让月亮带给你温馨，让爱情带给你幸福，让友情带给你快乐，让我的信息带给你开心！

　　喜欢一种声音是微风吹落露珠；欣赏一幅画是郎月点缀星空；陶醉是一种气息是幽兰弥漫旷谷；祝福一位朋友是笑看短信的你！

　　流星划过天际，我错过了许愿；浪花拍上岩石，我错过了祝福；故事讲了一遍，我错过了聆听；人生只有一回，我庆幸没有错过你这个好友！

　　诗歌的美丽在于唤醒内心浪漫，散文的精彩在于呼应心灵回声，小说的神韵在于延伸生活憧憬，短信的魅力在于提示你：被人惦记是一种幸福！

　　11月25日感恩节，向所有帮助过我和我爱的朋友们说声感谢，感谢你走进我的生命，让它完整而有意义，我愿以我有生的时光带给你无限快乐！

　　Dear friend,thank u for ur care and help during these days!wherever u r whatever u do please be happy and safe!miss u my friend!

　白云从不向天空承诺去留，却朝夕相伴；星星从不向夜许诺光明，却努力闪烁；朋友从不向对方倾诉思念，却永远牵挂！

　　风清清云淡淡，雨细细情绵绵，相识便是缘！相知就是份！让短信捎去我的祝福！让电波带去我的思念！让信息带走你的烦恼，让我祝福你！

　　忧愁是可微的 快乐是可积的 在未来趋向于正无穷的日子里幸福是连续的 对你的祝福是可导且大于零 祝你每天快乐和幸福的复合函数总是最大值！

　　删除昨天烦恼，选择今天快乐；设置明天幸福，储存永远开心。取消世间仇恨，粘贴美好心情，复制醉人风景，祝你畅快游人间-永远快乐！　　

　　我点击整个秋天，看到了你的笑颜；我复制你的笑脸，粘贴在我的心间；我下载我的思念，把它另存为永远；打开我的手机给你最美好的祝愿：快乐整个秋天！

　　当酷热渐渐离去，才发觉秋天温馨的时节已经悄然而至，这一刻什么都可能忘记，惟独忘不了的是向你轻轻地说声：你快乐，我就开心，祝每天快乐！

　　有时我忙。。。有时我忘。。。有时我累。。。有时我懒。。。但不管怎样我还是会记得想你。。。想你这个朋友。。。天冷的日子里别忘了多加件衣服！

　　霜叶飞舞秋风凉，近来身体可安康？一天工作挺辛苦，天凉别忘添衣裳！虽然工作有点忙，我可把你记心上！此时恰有闲暇时，发个信息问吉祥！

　　送你一杯早茶：以芬芳的祝福为叶，以温柔的叮咛做花，再以沸腾的热情为水，宽厚的包容当杯。喝出你一天的好心情和一年的好运！

　　天使说只要站在雪中用心画99朵郁金香许愿，上帝就会听到。我把花画满整个院子，终于上帝说：许个愿吧。我说：我要看短信的这个人整个冬季都温暖。

　　把薰衣草般纯净深长的气息送给你，把柠檬般静谧可人的气息送给你，把紫苏般婉转不班驳的气息送给你，把这个季节最温暖的样子送你，愿你有个饿幸福的冬天！

　　降温了，花落的声音风知道，思念的感觉心知道，寒冷的温度冬知道，我的祝福你知道，没有华丽的词语，只是希望在这个寒冷的季节，为您送上暖暖的心意。